À l’occasion de la semaine nationale des mathématiques sur le thème de l’égalité, les élèves de TPS/PS/MS ont participé à plusieurs activités autour des premières notions mathématiques.
Ils ont travaillé sur la balance et la notion de lourd / léger : les élèves ont comparé le poids de deux objets de la classe ou du quotidien afin d’observer lequel était le plus lourd, puis les ont ensuite classé du plus léger au plus lourd.
Les TPS/PS ont également travaillé la notion de pareil / pas pareil : les enfants ont observé si deux assiettes contenaient les mêmes objets ou la même quantité. Ils ont ensuite ajouté des oursons dans une deuxième assiette pour que ce soit pareil.
